Ինչո՞ւ չեմ կարողանում լսել հնչյունների տարբերությունը նոր լեզվում:
Մանկության տարիներին ձեր լսողությունը հարմարվել է մայրենի լեզվին. մեկ հնչյունով տարբերվող բառազույգեր լսելն ու անմիջապես արձագանք ստանալը վերակարգավորում է այն:
Նոր լեզու եք սովորում, և կա երկու բառ, որոնք, բոլորի ասելով, բոլորովին տարբեր են։ Հարյուր անգամ լսել եք դրանք։ Կրկնում եք, և ձեզ ուղղում են։ Իսկ ձեր ականջին դրանք նույնն են հնչում։ Եվ որոշում եք, որ ձեր բերանը չի կարողանում այդ հնչյունն արտաբերել։ Բայց խնդիրը բերանում չէ։ Չեք կարող այդ հնչյունները տարբեր կերպ արտաբերել, եթե դեռ չեք լսում դրանց տարբերությունը։ Խնդիրը սկսվում է ականջից, ոչ թե բերանից։
Կյանքի սկզբում կարողանում էիք լսել գրեթե ցանկացած հնչյունային տարբերություն։ Վերկերն ու Թիսը դա ցույց տվեցին։ Նրանք երեխաներին լսեցրին իրենց անծանոթ լեզուների հնչյունային զույգեր։ Վեցից ութ ամսականում գրեթե բոլոր երեխաները տարբերում էին դրանք՝ անկախ տանը խոսվող լեզվից։ Մի քանի ամիս դուք համընդհանուր ունկնդիր էիք։ Մարդկային խոսքի ողջ շրջանակը բաց էր ձեր առջև։
Հետո՝ վեցից տասներկու ամսականում, այդ պատուհանը նեղացավ։ Ուղեղը դադարեց տարբերակել այն հնչյունային տարբերությունները, որոնք մայրենիում նշանակություն չունեին։ Դա վնաս չէր։ Ականջն ավելի արդյունավետ էր աշխատում՝ հարմարվելով կարևոր հնչյուններին։ Ահա թե ինչու կարող եք ընդհանրապես չլսել մեկ այլ լեզվի համար էական հնչյունային տարբերությունը։
Պատրիշա Քուլը պարզեց, որ մայրենի հնչյունները մագնիսների պես են աշխատում։ Ամեն մեկն ունի կենտրոն, և մոտակա ցանկացած հնչյուն ձգվում է դեպի այն։ Եթե նոր լեզվի երկու հնչյուն մոտ են ձեր հնչյուններից մեկին, երկուսն էլ ձգվում են դեպի նույն կենտրոնը։ Ականջի համար դրանք նույնն են։ Այդ լեզվի կրողը լսում է երկու բառ, իսկ դուք՝ մեկը։ Տարբերությունն իրական է։ Եվ ձեր մայրենի զտիչն այն ձուլում է արդեն ծանոթ հնչյունին։
Հիմա՝ լավ լուրը, որը հաստատում են վարժեցման հետազոտությունները։ Առաջին տարում նեղացած պատուհանը փակված չէ։ Պիզոնին ու գործընկերներն աշխատեցին մեծահասակների հետ, որոնք չէին տարբերում օտար լեզվի երկու հնչյուն։ Նրանց վարժեցրին տարբերել նույն երկու հնչյունները՝ բազմաթիվ բառերում և բազմաթիվ տարբեր ձայներով, ամեն պատասխանից հետո՝ անմիջական արձագանքով։ Մեծահասակները սկսեցին լսել տարբերությունը։ Տարբերությունը սկսեցին լսել նաև այն նոր բառերում, որոնցով չէին վարժվել, և ավելի ուշ անցկացված ստուգման ժամանակ էլ շարունակում էին լսել հնչյունների տարբերությունը։ Պարտադիր չէ, որ ձեր ականջը միշտ նույն կերպ լսի։ Ականջը նորից մարզվում է։
Հենց այս ցիկլն եք կրկնում Synapse-ի լսողական վարժության ժամանակ։ Լսում եք հնչյուն, ընտրում եք, թե գրեթե միանման հնչող երկու բառերից որն եք լսել, և անմիջապես իմանում՝ ճիշտ եք, թե ոչ։ Ձեր շարունակ շփոթած զույգերն ավելի հաճախ են կրկնվում։ Ամեն անգամ մի քանի րոպե մարզվելով՝ ձեր ականջը վերականգնում է կորցրած հնչյունային կատեգորիաները։
Դուք լսողություն չունեցող մարդ չեք։ Ականջը սովորել է չտարբերել այդ հնչյունները, և կարող եք այն նորից մարզել։ Դրա համար բավական է ամեն անգամ մի քանի րոպե՝ զույգեր լսել, գուշակել, արձագանք ստանալ։ Բացեք Synapse-ը։ Անցեք լսողական վարժության մեկ փուլ մի հնչյունով, որը դեռ չեք տարբերում։ Հենց այսօր սկսեք վերաբացել այդ պատուհանը։
